вопросы и задания

1. Что вам уже было известно о Сергии Радонежском до знакомства с фрагментами «Жития…»? Из каких источников была получена эта информация?

2. Публичное выступление. Расскажите о детстве Сергия Радонежского, используя фрагменты «Жития…». Как вы думаете, какие интонации должны преобладать в вашем сообщении?

3. Какое место в описании жизни Сергия Радонежского занимают рассказы о чудесах и знамениях? Обратите внимание на то, как относятся к чудесам и знамениям родители отрока Варфоломея, односельчане, священнослужители.

4. Сочинение. Рассмотрите репродукцию картины М. В. Нестерова «Видение отроку Варфоломею". Подготовьте сочинение описание по картине с использованием цитат из «Жития Сергия Радонежского".

5. В чем заключается поучительный смысл рассказа о встрече отрока Варфоломея со старцем и последующей сцены чуда, произошедшего в часовне?

6. Через какие испытания проходит Варфоломей до пострижения в монахи? Как проявляется в описании героя авторская позиция?

7. Чем отличается главный герой «Жития…» от своих братьев? С какой целью в тексте «Жития…» сопоставлены братья Стефан и Варфоломей? Почему Стефан не смог выдержать «жизнь суровую» в пустыне?

8. Вспомните значения слова видеаль. Докажите, что в «Житии Сергия Радонежского» представлен идеальный образ.

9. Опыт творчества. Подготовьте вопросы, которые могли бы стать темой сочинения-эссе, посвященного подвигу Сергия Радонежского. 10. Точка зрения. В чем заключается непреходящая ценность
произведений житийной литературы?