Написать эссе - рассуждение: "Образование и воспитание в комедии "Недоросль"
Буду благодарен за ответ!

Суть комедии "Недоросль" заключается в проблемах, связанных с образованием и воспитанием. Сюжет строится вокруг Митрофанушки, который не имеет образования. Герои произведения относятся к этому факту по-разному, что и становится основой сюжета. Автор комедии считает, что каждый человек должен получить образование. Однако, просто посещение уроков в школе недостаточно, необходимо заниматься самообразованием и иметь стремление к получению знаний. Митрофанушка посещает уроки у разных учителей, но не получает от них знаний. Мальчик не хочет учиться, а учителя приходят к нему домой только ради денег за уроки. Сможет ли человек, который сам не ценит образование, научить другого чему-то? Герои комедии выражают различные мнения относительно образования и воспитания. Протаскова считает, что образование помогает открыть дверь в элитные слои общества, а Стародум и Правдин полагают, что образование не только дает знания, но и формирует личность. Они уверены, что результаты обучения можно оценить по личностным трансформациям ученика. Без образования, по их мнению, Митрофанушка не сможет жить по совести в условиях человеческого общества. В комедии "Недоросль" автор сравнивает два взгляда на образование и воспитание. Семья Протасковых, где живет Митрофан, представляет собой пример необразованного и безграмотного слоя общества. Это подтверждается не только тем, что ребенок неуспешен в учебе, но и тем, что его мать не придает значения образованию. Однако, родительская позиция и принципы воспитания играют важную роль в формировании мотивации ребенка к учению. Взрослый человек, который не стремится к расширению своего кругозора и не изучает новые области знания, не может научить этому других. Если ребенок видит, что его мать не хочет изучать науку, он не будет иметь желание учиться.

Методы, которые использует Стародум, являются полной противоположностью методам, применяемым Протасковой в воспитании своего ребенка. Стародум воспитывает Софью в соответствии с высокими моральными и нравственными принципами, и девочка вырастает умной и образованной. В отличие от Митрофана, который в конце произведения отказался от своей матери. Таким образом, в комедии "Недоросль" автор поднимает актуальную проблему воспитания и образованности. Яркие контрасты между двумя противоположными взглядами героев на эту проблему, а также финал комедии, помогают читателю понять, почему каждому гражданину необходимо получить образование. Для формирования воспитанности и образованности ключевым моментом, по мнению Д. Фонвизина, является личный пример родителей.