Рассмотри, чтПодумай, почему так назвали вещи и людей. Понаблюдай за строением слов. Мясорубка, пылесос, ледокол, водолаз, сталевар, лежебока. Запиши слова, покажи все их части и ответь на вопрос заголовка.о изменилось. Запиши недостающие числа и выражения. Нарисуй схемы.